التربية ومشكلات المجتمع في عصر العولمة هو كتاب للدكتور أيوب جاد الله، يتناول فيه العلاقة بين التربية والمجتمع في عصر العولمة، ودور التربية في حل المشكلات التي تواجه المجتمع في هذا العصر.
يقسم الكتاب إلى ستة فصول، يتناول كل فصل منها جانبًا من جوانب العلاقة بين التربية والمجتمع في عصر العولمة. يتناول الفصل الأول مفهوم التربية وعلاقته بالمجتمع، والفصل الثاني التخطيط واتخاذ القرارات وحل المشكلات، أما الفصل الثالث فيناقش التربية والعولمة، والفصل الرابع يحدثك عن التربية والإعلام، ويتناول الفصل الخامس التربية والغزو الثقافي، وفي الفصل السادس التربية والتكنولوجيا.
يخلص الكتاب إلى أن التربية يمكن أن تلعب دورًا مهمًا في حل المشكلات التي تواجه المجتمع في عصر العولمة، من خلال تزويد الناس بالمهارات والقدرات التي يحتاجونها للنجاح في الحياة، وتعزيز التفاهم بين الثقافات المختلفة، وتنمية الوعي الاجتماعي والمسؤولية المدنية.
يتميز كتاب التربية ومشكلات المجتمع في عصر العولمة بأسلوبه السهل والواضح، وتناوله لقضايا مهمة وراهنة، وطرحه أفكارًا جديدة وإبداعية حول دور التربية في حل المشكلات التي تواجه المجتمع في عصر العولمة.
يعد كتاب التربية ومشكلات المجتمع في عصر العولمة مرجعًا مهمًا لكل من يهتم بموضوع التربية في عصر العولمة، وهو كتاب مفيد للباحثين والأكاديميين والمهتمين بالشأن التربوي.
فيما يلي ملخص لأهم الأفكار التي تناولها كل فصل من فصول الكتاب:
- الفصل الأول: التربية والمجتمع
يتناول هذا الفصل مفهوم التربية وعلاقته بالمجتمع، حيث يشير إلى أن التربية هي عملية اجتماعية تهدف إلى نقل الثقافة من جيل إلى آخر، وأنها تلعب دورًا مهمًا في تشكيل شخصية الفرد وإعداده للحياة في المجتمع.
- الفصل الثاني: التخطيط واتخاذ القرارات وحل المشكلات
يتناول هذا الفصل أهمية التخطيط واتخاذ القرارات وحل المشكلات في التربية، حيث يشير إلى أن هذه المهارات ضرورية للفرد في حياته العملية والاجتماعية.
- الفصل الثالث: التربية والعولمة
يتناول هذا الفصل تأثير العولمة على التربية، حيث يشير إلى أن العولمة أدت إلى زيادة التفاعل بين الثقافات المختلفة، مما أدى إلى ظهور تحديات جديدة أمام التربية.
- الفصل الرابع: التربية والإعلام
يتناول هذا الفصل دور الإعلام في التربية، حيث يشير إلى أن الإعلام يمكن أن يلعب دورًا إيجابيًا في التربية من خلال توفير المعلومات والمحتوى التربوي، ولكنه يمكن أن يلعب أيضًا دورًا سلبيًا إذا تم استخدامه بشكل غير مسؤول.
- الفصل الخامس: التربية والغزو الثقافي
يتناول هذا الفصل تأثير الغزو الثقافي على التربية، حيث يشير إلى أن الغزو الثقافي يمكن أن يؤدي إلى اندثار الهوية الثقافية للمجتمعات المحلية، مما يؤثر سلبًا على التربية.
- الفصل السادس: التربية والتكنولوجيا
يتناول هذا الفصل دور التكنولوجيا في التربية، حيث يشير إلى أن التكنولوجيا يمكن أن تلعب دورًا إيجابيًا في التربية من خلال توفير الوسائل والأدوات التي تساعد على التعلم، ولكنه يمكن أن يلعب أيضًا دورًا سلبيًا إذا تم استخدامه بشكل غير مسؤول.
يخلص كتاب التربية ومشكلات المجتمع في عصر العولمة إلى أن التربية يمكن أن تلعب دورًا مهمًا في حل المشكلات التي تواجه المجتمع في عصر العولمة، من خلال تزويد الناس بالمهارات والقدرات التي يحتاجونها للنجاح في الحياة، وتعزيز التفاهم بين الثقافات المختلفة، وتنمية الوعي الاجتماعي والمسؤولية المدنية.
لتحميل الكتاب PDF من هنا :
